Cartas al director
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No hablamos inglés

En España no se sale de la enseñanza secundaria hablando inglés. Los profesores de inglés no lo hablan con soltura, por eso se extienden en interminables explicaciones de la gramática inglesa (impartidas en español), que el alumno, no pudiendo contextualizarlas, olvida a la semana. Sin embargo, un graduado nativo en lengua inglesa que haya estudiado Historia, Ciencias Sociales, Jurídicas o cualquier otro estudio superior, no puede acceder al máster para el ejercicio de la docencia de la asignatura de inglés e impartirla en escuelas oficiales de idiomas o en la enseñanza secundaria, a no ser que homologue su titulación, lo que le exigiría convertirse en un historiador o jurista español cuando ese no es su interés. El resultado es que no hay profesorado nativo suficiente en los centros españoles.

Kevin Douglas Long. Mérida (Badajoz)


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