Seis de cada diez profesores catalanes denuncian agresiones físicas o verbales por parte de alumnos

Seis de cada diez profesores de centros públicos afirman haber sido víctima de algún tipo de agresión verbal o física por parte de alumnos durante su carrera profesional, según una encuesta del sindicato mayoritario del profesorado, Ustec, que han contestado 10.414 docentes. La encuesta se ha hecho llegar a 90.000 profesionales, a los que se ha preguntado sobre el grado de satisfacción con la profesión docente, con datos que Ustec ha avanzado este jueves, a falta de presentar el informe exhaustivo en las próximas semanas.

De las agresiones denunciadas, 4.839 (46,47%) fueron verbales, 1.479 (14,20%) físicas y otras 348 (3,34%) contra objetos, según han denunciado los docentes encuestados. En cuanto a las agresiones por parte de las familias, 3.100 (29,77%) profesores afirman haber sufrido alguna a lo largo de su carrera. La encuesta también revela que el 42,53% de los profesores afirma que la carga mental es el factor más relevante que hace que su profesión sea poco atractiva, el 24,33% dice que son los conflictos con las personas y el 18,69 % la burocracia.

La portavoz de Ustec, Iolanda Segura, ha denunciado que “cada vez son más” los docentes que se están dirigiendo al sindicato “en busca de ayuda porque han sufrido alguna agresión”, que “han aumentado desde la pandemia”. Desde el sindicato se orienta a los docentes víctimas de agresiones sobre cómo deben actuar y, “sobre todo en los casos de agresiones físicas, les aconsejamos que denuncien ante los Mossos d’Esquadra”, lo que “casi todos hacen”, ha dicho Iolanda Segura. “Pedimos al Departamento de Educación que elabore un protocolo de actuación ante los casos de agresión” porque “ahora, ni las direcciones ni los propios agredidos saben cómo actuar” y “no es tarea que nos corresponda como sindicato”, ha añadido la portavoz.

El departamento “solo actúa tras una agresión grave” y “después se olvida”, ha afirmado Iolanda Segura, que ha denunciado que a las agresiones verbales por parte de alumnos a profesores “no se les da importancia y se consideran cosas de niños, cuando es un hecho grave”.

“Si miramos hacia el otro lado cuando los alumnos agreden y no hay consecuencias, les estamos trasladando el mensaje de que pueden actuar de este modo y esto no es educar en valores, como se pretende”, ha señalado la portavoz. Con la encuesta, Ustec pretende “visibilizar el problema”, la “falta de actuación por parte del departamento " y la consecuente “desprotección de los profesores”, ha añadido Segura.

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