El rendimiento de los alumnos de primaria se estanca, según la última evaluación
Lengua española e inglés siguen a la cola
La primaria no mejora. A pesar de las reformas legislativas, está estancada, especialmente en lengua, donde los niños españoles tienen dificultades para entender los textos que leen y para expresarse por escrito. La última evaluación oficial a esta etapa educativa, a la que ha tenido acceso EL PAÍS, revela que el dominio del inglés sigue siendo una asignatura pendiente del sistema educativo. El estudio, realizado con alumnos de 11 y 12 años, apunta una ligera mejoría en ciencias y matemáticas.
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