Reforma del bachillerato
Doy clases en un instituto y apoyo totalmente la reforma del ministerio para el Bachillerato: no parece lógico que se repitan asignaturas ya aprobadas, es más coherente que el alumno que no ha logrado superar el curso completo dedique su esfuerzo a las que le suponen mayor dificultad y, tal vez, a conseguir avanzar una o dos del curso siguiente para no verse abocado a repetir también 2º.
Pero también me pregunto si no se han planteado reducir el número de asignaturas y así dedicarles más tiempo a las que se impartieran (en Inglaterra, en los cursos equivalentes, As y A Levels, los alumnos cursan cuatro y tres asignaturas respectivamente, muy lejos de las nueve y ocho que cursan nuestros alumnos). Son demasiadas asignaturas si en cada una de ellas se quiere llegar a trabajar a un buen nivel. Tal vez seis sería un número más adecuado. Sería el momento de planteárselo.
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