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Admitida una denuncia por deficiencias en un aula para niños autistas

El Tribunal Superior de Justicia (TSJ) ha admitido a trámite las ocho denuncias, acumuladas en una sola, presentadas por los padres de niños autistas asignados al Aula de Comunicación y Lenguaje del colegio público Tomás Montañana de Valencia contra la Generalitat. Así lo confirmaron ayer fuentes de la institución.

La denuncia ha sido el final de un camino que, según explicó Vicente Benet, padre de uno de los niños autistas afectados por las deficiencias del aula específica del centro y portavoz de las ocho familias, ha agotado previamente la vía administrativa. Según dijo Benet: "Nosotros estamos a favor del programa de integración, pero estamos a favor de que ese programa se ejecute bien, con medios, para que cumpla su función". Los nueve niños autistas asignados al Tomás de Montañana llegaron a principio de curso al centro y el aula en cuestión no existía. A mediados de octubre ubicaron a los pequeños, de entre tres y nueve años, en un despacho, un habitáculo sin las condiciones adecuadas. El mismo logopeda y la misma psicóloga asignados al centro debieron hacerse cargo del aula especial. Y hasta el pasado febrero no se incorporó la educadora especial, que no tiene, según Benet, formación específica en autismo. La primera consecuencia fue que cuatro de los niños dejaron de asistir al aula hace ya meses.

Benet insistió ayer en la necesidad de sensibilidad y compromiso respecto al autismo. Según precisó, es una discapacidad grave que no tiene cura y cuyo origen aún se desconoce pero que tiene una terapia clara: la educación. "El colegio es el hospital para un niño autista, el único espacio en el que puede desarrollarse para integrarse en la sociedad".

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