Miedo a llegar a la Universidad
Pero a las dificultades que los discapacitados afrontan dentro y fuera del aula en los campus se suma otra anterior: el miedo a matricularse en la Universidad y cursar estudios superiores. Por este motivo, y de forma monográfica los 80 estudiantes reunidos en Alicante durante este fin de semana dedicaron un debate a la Información al Preuniversitario con discapacidad. "Muchos tienen miedo a venir a la Universidad, se enfrentan a una gran muralla que no saben cómo superar y se quedan con una formación básica", explicaron en el debate. Los alumnos con minusvalía en los campus siguen siendo una "inmensa minoría", así por ejemplo en Alicante de los 33.000 estudiantes matriculados sólo 150 presentan alguna discapacidad. "Son pocos, muchos no se atreven a matricularse, desconocen lo que se encontrarán aquí", reconoce Jaume Martorell. Por eso, una de las conclusiones que se presentaron ayer domingo contempla precisamente el diseño de una campaña de información y animación preuniversitaria en institutos y centros de secundaria para animar al colectivo discapacitado a perder el miedo y matricularse en la Universidad. "La información de los docentes no es suficiente, debemos ir nosotros a los centros para animar a nuestros compañeros y decirles que en los campus, aunque hay dificultades, son salvables y venir a la Universidad tiene más ventajas que inconvenientes", comentó Laura Soler, quien cree que la visita de las asociaciones a los centros de secundaria no deben producirse sólo en el último curso, antes de acceder a la Universidad, "debemos ir antes para animarles a preparar la selectividad y que vean que estudiar una carrera es posible", agregó Soler. Para concienciar a estos jóvenes es importante la predisposición del profesor, por eso insisten en la necesidad de adaptar los currículos a estos alumnos y que el profesorado también participe en este tipo de actividades para lograr que los discapacitados se sientan uno más dentro de la clase.
