Los rectores afirman que la ley de universidades les resta autonomía

El dictamen sobre la propuesta del anteproyecto pide más presupuesto

La polémica está servida. Mientras que el Departamento de Universidades reitera que el borrador del anteproyecto sobre la ley de universidades ha sido elaborado a partir de las propuestas de los propios centros, el dictamen de los rectores de universidades públicas es que el texto contiene 'implicaciones serias sobre la autonomía universitaria', y llega a 'atentar frontalmente' contra sus competencias en algunos aspectos.

El debate sobre la inclusión en el borrador de la ley catalana de universidades de una cláusula que considera 'mérito docente' el conocimiento del catalán es sólo un detalle más del desacuerdo entre los rectores de las universidades públicas y el Departamento de Universidades respecto a la nueva legislación. Si bien el consejero de Universidades, Andreu Mas-Colell, confiaba en aprobar la ley antes de las vacaciones de verano, fuentes de su departamento admiten que sólo 'un milagro' lo haría posible. Según el dictamen sobre la propuesta de anteproyecto de ley de universidades de la Asociación Catalana de Universidades Públicas (ACUP), hecho público ayer, 'el texto presenta aún importantes deficiencias, especialmente en lo referente a la superposición de competencias y funciones entre las universidades y el departamento competente en materia de universidades, lo que tiene implicaciones serias sobre la autonomía universitaria'.

El dictamen de la ACUP concluye que, respecto a los órganos de gobierno y al proceso electoral, el anteproyecto 'atenta frontalmente contra el derecho fundamental de la autonomía universitaria'. 'Del texto del departamento parece extraerse que consideran que la Administración es la Universidad en sí, y que los centros universitarios no son más que delegaciones a su servicio', manifestó ayer Joan Tugores, rector de la Universidad de Barcelona (UB), quien cree que la propuesta del anteproyecto no soluciona 'la perenne confusión' entre las competencias de los centros y la Administración.

Ante el dictamen de los rectores, el Departamento de Universidades manifestó ayer en una nota su 'sorpresa ante el cuestionamiento de las competencias del Parlamento de Cataluña para legislar en materia universitaria' y señala que precisamente 'con el objetivo de conseguir el máximo consenso' la propuesta fue elaborada mano a mano con las universidades. 'Nosotros aportamos cuestiones técnicas, pero no queda reflejado el debate de fondo, que es la cuestión de la autonomía de los centros', explica Tugores, quien subraya que, a pesar de las divergencias de criterio, las universidades siguen en disposición de discutir el contenido.

Los rectores de las ocho universidades que agrupan la ACUP manifiestan también en su dictamen que el anteproyecto debería incluir 'un incremento significativo, gradual y continuado' del presupuesto dedicado al gasto de las universidades públicas 'para ir acercándonos a la media de los países de la OCDE y de la Unión Europea'.

Mérito docente

Como muestra de buena voluntad, el Departamento de Universidades ya comunicó el pasado miércoles su disposición a rectificar y no incentivar a los docentes que den clases en catalán si ello supone un enfrentamiento entre la Administración y la comunidad universitaria. Andreu Mas-Colell recordó ayer que la inclusión de esta cláusula en el borrador se hizo a 'iniciativa de las propias universidades, por lo que se podría retirar también según su petición'. Tugores calificó de 'visión mercantilista del fomento del catalán' el catalogar su uso como mérito docente y tildó la medida de 'ofensiva' para el idioma.