Chaves aboga por mantener una sola prueba de acceso a la Universidad

Mantener una sola prueba de acceso a la Universidad que garantice la igualdad de oportunidades; fortalecer el papel del Consejo Andaluz de Universidades o crear un cuerpo de profesorado autonómico. Éstos son algunos de los asuntos que abordará la nueva Ley Andaluza de Universidades, según explicó ayer el presidente de la Junta, Manuel Chaves, que criticó las 'deficiencias técnicas' de la LOU y aseguró que la nueva norma andaluza se basará en principios como la 'suficiencia, transparencia, control y eficacia social'.

Chaves inauguró ayer el Foro de debate sobre la Ley Andaluza de Universidades que, hasta hoy, se celebra en la sede de la Universidad Internacional (UNIA) en Sevilla. Y lo hizo criticando algunos de los contenidos de la Ley Orgánica de Universidades (LOU), aquellos que precisamente han sido recurridos por el Gobierno andaluz ante el Tribunal Constitucional al considerar que vulneran tanto la autonomía de la comunidad autónoma como la de la propia Universidad.

Según el presidente de la Junta, los modos empleados por el Gobierno central durante el proceso de elaboración de la LOU hicieron que éste fuera 'traumático y compulsivo'. 'Se despreciaron las ofertas de debate y consenso que se les ofrecieron desde las comunidades autónomas, la oposición y los estamentos universitarios', dijo Chaves, que calificó la LOU como una ley 'insatisfactoria e incluso técnicamente muy deficiente'.

El presidente del Gobierno andaluz resaltó que la nueva Ley Andaluza de Universidades persigue compensar los aspectos negativos de la LOU y convertirse en un instrumento eficaz para la coordinación del sistema universitario andaluz. 'Se inspirará en principios como el consenso, la objetividad, transparencia, suficiencia y eficacia social', apuntó.

Distrito único

Chaves adelantó algunos de los asuntos que regulará la ley de coordinación del sistema universitario andaluz, cuyo anteproyecto será presentado al Consejo Andaluz de Universidades (CAU) a finales de mayo.

Precisamente, este órgano verá reforzado su papel al recibir mayores competencias en las tareas de coordinación que desarrolla. La implantación de titulaciones; las vías de financiación; la contratación de profesorado autonómico; la calidad y evaluación de los resultados, son algunos de los temas que regulará el CAU.

Chaves también resaltó la importancia de que se mantenga un sistema de acceso a la Universidad similar al actual (Selectividad), por el que los alumnos sólo ha de someterse a un examen. 'Haremos todo lo posible por no perder la conquista de contar con mecanismos que favorecen la igualdad en el acceso a la Universidad', indicó.

Otro asunto 'especialmente delicado', según dijo Chaves, que abordará la nueva norma andaluza es la creación de cuerpos de profesorado autonómico, figura que se recoge en la LOU para los docentes funcionarios y contratados.

La consejera de Educación, Cándida Martínez, explicó que a las comunidades autónomas les corresponde regular a los profesores contratados en cuestiones como las retribuciones, tipos de contratos o la evaluación, temas que, dijo, se analizarán en el foro.