Un estudio eleva al 3% los casos graves de alumnos violentos

Para desesperación de los docentes, los comportamientos violentos de alumnos en las aulas aumentan. El problema comienza a preocupar seriamente a la comunidad escolar, que ya ha puesto algunas medidas para intentar frenar la violencia en los colegios e institutos.

Un estudio reciente realizado en ocho colegios de la ciudad de Alicante concluye que un 3% de la población escolar es 'violenta grave', según indicó ayer el profesor Salvador Peiró con motivo de una jornadas que se celebraron en la Universidad de Alicante sobre la violencia en la educación, tanto en el ámbito escolar como social.

Los expertos también indicaron que 'no es cierto que la violencia esté asociada a las clases sociales más humildes, ya que en clases medias cada vez se registran más casos', apuntó el catedrático del departamento de Sociología y Teoría de la Educación.

Durante las jornadas universitarias se han presentado algunas de las investigaciones que se están realizando en las universidades españolas sobre este problema, 'cada vez más acuciante en el terreno educativo', según los especialistas.

Educación

Las relaciones entre paz, violencia y pobreza, o entre la cultura, la civilización y el conflicto son algunos de los aspectos que se han analizado en este estudio. Todos los expertos inciden en que 'la educación es la mejor vía para la solución de conflictos y el papel de los padres es fundamental ante situaciones de violencia en las aulas', comentó Peiró.

Después de que el rector de la Universidad de Alicante, Salvador Ordóñez, pronunciara la conferencia inaugural, el profesor de la Universidad de Valencia José Sanmartín disertó sobre las claves de la violencia.

¿Qué ocasiona los problemas violentos en las aulas? Un estudio responde a esta pregunta con múltiples factores como la falta de legitimación de los valores escolares y la burocratización y rigidez organizativa de los centros docentes.