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La mitad de los cursos de formación de profesores no puntúan o están devaluados en el concurso de traslados

De las actividades formativas del profesorado de Secundaria -promovidas por la Consejería de Educación en sus distintas modalidades en 1998 -un 45% no puntúa en el concurso de traslados y un 53% no está clasificado en el lugar preferente del baremo (sino en un apartado siguiente) reduciéndose su valor a un punto. La conclusión que se desprende del exhaustivo análisis realizado por la federación de enseñanza de CC OO es que "la mitad de la formación en marcha ha sufrido una devaluación del 75%". Pero donde las cifras adquieren tintes escalofriantes es en lo referente a las certificaciones de cursos de Formación en Centros, si se tiene en cuenta que, según las propias cifras oficiales, unos 7.000 profesores participaron a través de 373 centros educativos durante el curso 1997-98. La valoración de los dirigentes de CC OO es que "el PP ha dado un giro regresivo hacia los años setenta en su concepción de las enseñanzas medias". Sólo así, en ese giro ideológico hacia una pedagogía franquista, se explica, en opinión del sindicato, que los cursos de formación permanente de fuerte contenido pedagógico -que hasta ahora eran tenidos en cuenta como méritos a efecto de concurso de traslados o de promoción- hayan sido relegados a un segundo lugar y se haya primado la realización de cursos relacionados sólo con la materia de la que es titular cada profesor. Las quejas de los afectados se multiplican en los servicios jurídicos del sindicato. Existen situaciones grotescas como el hecho denunciado por una profesora de FP, de la rama de Sanidad, a la que no se le ha valorado un curso porque el título del mismo decía sólo Introducción a la instrumentación. "En este caso, la ausencia del término "clínica", "quirúrgica" o cualquier otro elemento relacionado con la salud o la sanidad hacer pensar a los responsables de la consejería que se trataba de un curso sobre instrumentación musical", ironiza un responsable de la federación. La relación de cursos ofrecidos por los CEFIRES (centros de formación del profesorado dependientes de la consejería) en distintos puntos de la Comunidad Valenciana que han sido infravalorados o excluidos del sistema de baremación, abarca temas que van desde las Técnicas de trabajo de madera para Tecnología, Estrategias de enseñanza en los PGS, Programas informáticos aplicados a las nuevas tecnologías, Educación para la paz hasta Prevención de trastornos en la voz en profesores docentes.

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