Los colegios profesionales quieren mejorar los posgrados

Los colegios profesionales quieren la mejora de los contenidos de los cursos de posgrado y de los planes de estudio reformados en la Universidad Complutense. Este fue el asunto central debatido en la reunión convocada recientemente por el Consejo Social de la universidad madrileña para tratar éste y otros asuntos con 24 representantes de los principales colegios profesionales con sede en Madrid que no forman parte del consejo.Los cursos, más de un centenar, se diseñan hasta ahora según la lógica de los departamentos universitarios, a juicio de directivos colegiales. Según ellos, guardan muy poca relación con las exigencias profesionales derivadas de la titulación, opinión ésta refutada por sectores del profesorado.

Según testimonios de directivos colegiales, los cursos de posgrado impartidos en Madrid "obedecen más a la lógica de los responsables de departamentos universitarios, que encuentran en ellos una segunda actividad y fuentes adicionales de ingresos, que a la lógica profesional". Por su parte, profesores universitarios creen que los colegios se re sienten "porque también ellos organizan cursos de. posgrado, pero de diferente nivel". Además de la proliferación de posgrados, la reunión trató también de los planes de estudio ahora en proceso de transformación, los problemas del empleo y el futuro profesional de los universitarios. Tales cuestiones llenaron la agenda de la reunión convocada en el rectorado de la Complutense la semana pasada, a instancias de Gabriel González Navarro, presidente de la Comisión Académica del Consejo.

La convocatoria fue considerada como uña "sorpresa por su oportunidad". Se elaborará " una memoria de lo que constituyó un primer paso para el establecimiento de una comunicación permanente entre los colegios y el Consejo Social, que preside el ex banquero Alfonso Escámez y cuenta con representación sindical, empresarial, institucional, municipal y académica.