Trabajo, sí; 'titulitis', no
La titulitis es algo poco apreciado en los centros de educación a distancia. El diploma que otorgan no está homologado por Educación. "No es importante", asegura José María Bosch, presidente de la Asociación Nacional de Centros de a Distancia; "son muchos los que encuentran trabajo con esta formación y muchos los que se instalan por su cuenta", añade. "Son alumnos que precisan de una mayor voluntad y capacidad de esfuerzo. Si estudian bajo esta fórmula es porque realmente quieren hacer algo, y, además, pueden jugar con el tiempo adaptándolo a sus necesidades"-Eusebio Gómez García, de 25 años cursó en 1992 las materias de Inglés para hostelería, y camarero de restaurante y barra a través del centro CEN de Madrid. "Fui poco a poco, combinando los estudios con el trabajo y me lo organicé muy bien". Por aquel entonces, Eusebio trabajaba de camarero, pero, terminados los cursos, instaló su propia cervecería en Torrejón de Ardoz (Madrid). La práctica y la experiencia son importantes", comenta, "pero merece la pena completar una serie de facetas con estudios de este estilo". Eusebio estaría encantado con realizar algún otro curso a distancia "pero en estos momentos no tengo tiempo ni de hacer deporte", dice sonriendo en medio de los ruidos típicos del local que regenta.
De los 70 centros de enseñanza a distancia pertenecientes a ANCED que hay en España, los de mayor solera son el CEAC de Barcelona y el C C C de San Sebastián, pero todos, aunque de diferente envergadura y distribuidos por más de 15 provincias, gozan de buen renombre por su eficacia y eficiencia. "Seguimos paso a paso al alumno desde que formaliza la matrícula", informa José María Bosch "y topamos en la mayoría de los casos con alumnos verdaderamente interesados".
