Aprender a discrepar: la polarización del debate educativo
Los peores hábitos de la vida política que reflejan los medios y las redes sociales se reproducen en el ámbito educativo
Crónica sobre la guerra de Xi Jinping contra las clases particulares: año II
Los esfuerzos del Gobierno chino para acabar con las tutorías privadas chocan con los intereses de las familias y de los propios funcionarios que deben hacer cumplir la medida
La Selectividad a los 50: ¿cirugía mayor o estiramiento facial?
El examen debe mantenerse porque, a pesar de todos sus problemas, es un instrumento de cohesión y una herramienta única para promover la reforma curricular
El ‘test Google’ (contenidos, competencias y otros animales)
Las personas aprendemos manejando hechos, fórmulas y reglas, pero lo que marca la diferencia es ser capaz de aplicarlo, resolver problemas y hasta de crear cosas nuevas con ello
¿Por qué tiene tantos enemigos el currículum basado en competencias?
Esta idea de las competencias como eje, en lugar de las asignaturas de toda la vida, comenzó en el ámbito de la FP y ese es tal vez el pecado original del currículum basado en competencias, su origen poco noble
Clases particulares: mejorar la oferta pública para contener la demanda privada
El aumento de los apoyos escolares externos en España demuestra que la preocupación de las familias por el futuro de sus hijos es cada vez mayor, pero deja en evidencia los déficits del sistema educativo
Aprobarás aunque no quieras
Xi Jinping y la caja de Pandora de las tutorías privadas ‘online’
La prohibición en China de las clases particulares virtuales deja al descubierto uno de los grandes agujeros de los sistemas educativos
El Rector no tiene quien le cite (y otros cuentos saudíes)
Los investigadores, especialmente los más jóvenes, están sometidos a la dictadura de ránquines y revistas depredadoras en un entorno institucional enfermo
Edipo, la Esfinge y los exámenes de alto riesgo
Hay que poner pruebas que la inteligencia artificial suspenda y que el mítico rey de Tebas siga aprobando
La Gran Negación: ¿por qué triunfa el mito de la caída del nivel y la rebaja de exigencia en educación?
Los datos no avalan la creciente desconfianza en el sistema escolar, que beneficia sin embargo a toda una coalición de intereses. En el medio-largo plazo perdemos todos