Las matemáticas se resisten

Solo un 7% completó con éxito una tabla de equivalencia en el sistema métrico decimal y en la medida del tiempo

Un profesor leyendo una prueba de conocimientos
Un profesor leyendo una prueba de conocimientosLuis Sevillano

Las matemáticas son una pesadilla para muchos titulados en magisterio, a tenor de los resultados arrojados por el examen de las oposiciones a maestro en Madrid. Los candidatos lo pasaron mal para completar una tabla en la que figuraban cálculos de equivalencia en el sistema métrico decimal y en la medida del tiempo. Solo el 7,09% lo hizo bien. Sus resultados fueron también deficientes cuando se les pidió que calcularan la circunferencia del círculo o el área del mismo: solo un 21 % lo logró.

Calcular el valor de

a) 2/3 + 3/5 = 19/15

b) 0,075 x 0,2 = 0,015

c) 3,008 – 1,95 = 1,058

Ordenar los siguientes números de mayor a menor:

a. 0,332; 0,233; 0,32; 0,3 ------ 0,332; 0,32; 0,3; 0,233

b. 7/9; 1/2; 3/5; 4/5 ----- 4/5; 7/9; 3/5; 1/2

c. 0,25; 2/5, 1/3, 0,3 ------ 2/5; 1/3; 0,3; 0,25

Escribe en forma de fracción irreducible los números decimales siguientes:

 0,32 0,75 0,0002 1,02

 Escribe en forma decimal las fracciones siguientes:

 1/5 3/100 10/3 7/5

Si a + 2b = 5 y c = 3, ¿cuál es el valor de a + 2 (b + c)?:

Calcular el valor de n :

 5000 x n = 50 n = 0,01

0,005 x n = 50 n = 10.000

1- n = 0,09 n = 0,91

Completar la tabla: Completar una tabla en la que figuran cálculos de porcentajes, su expresión decimal y su enunciado como fracción irreducible. 6 respuestas correctas:

Completar la tabla:

Completar una tabla en la que figuran cálculos de equivalencia en el sistema métrico decimal y en la medida del tiempo.

A) ¿Cuál es la longitud de la circunferencia?

B) ¿Cuál es el área del círculo?

6,28 cm

A) ¿Cuál es el perímetro del trapecio?

B) ¿Cuál es el área del trapecio?

44 cm

104 cm2

Normas

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