La asignatura de Economía

Es un hecho que la especialidad de Economía es una de las peores tratadas con la nueva reforma educativa.

No es sólo mi opinión personal, es lo que están diciendo alto y claro Instituciones como el Consejo General del Colegio de Economistas, la Confederación de Decanos de las Facultades de Economía y Empresa, la Asociación Nacional de Catedráticos de Bachillerato, sindicatos, partidos políticos e incluso algunos consejeros de Educación de Comunidades Autónomas gobernadas por el Partido Popular.

Nadie puede entender cuál es el criterio pedagógico por el que se sustituye Economía como materia de modalidad en el Bachillerato de Ciencias Sociales por una asignatura como Literatura Universal, más propia de la vía de Humanidades, pasando Economía a ser optativa junto a otras como Segundo Idioma o Informática.

Es casi tan disparatado como negar a los alumnos de la ESO el acceso a unos mínimos conocimientos económico-financieros o pretender que la iniciativa emprendedora se puede adquirir de forma transversal, esto es, el profesor de Ciencias Naturales o el de Latín es el que enseña al alumno a ser un emprendedor mientras que el de Economía observa el acontecimiento asombrado.— José Carlos Garrido García.