7.200 ordenadores prometidos por Celaá siguen sin llegar a los colegios

El programa de modernización tecnológica de las aulas vascas Eskola 2.0, una de las medidas estrella del Ejecutivo para esta legislatura, avanza a marchas forzadas. El plan registra ya, por segundo año consecutivo, un retraso en la incorporación de los ordenadores y de toda la infraestructura necesaria para que cada alumno de quinto de Primaria disponga de las herramientas precisas para poder aprender en clase a través de las nuevas tecnologías.

Educación no ha podido cumplir con los plazos previstos por su propia consejera, Isabel Celaá, quien en octubre respondía a una pregunta parlamentaria del PNV que todos los equipos estarían en los colegios el 23 de diciembre. A fecha de hoy, menos de tres de cada diez ordenadores que debían instalarse en la escuela pública este curso han llegado a los centros. En concreto, apenas 2.740 de los cerca de 10.000 miniportátiles de la red pública han llegado a las aulas, por lo que faltan todavía otros 7.260. La red concertada, de su lado, recibe subvenciones para adquirir los ordenadores y formar al profesorado.

Educación probará en Secundaria el programa Eskola 2.0 desde este curso

Rebasados los plazos, la consejería estima ahora que los equipos llegarán a los colegios públicos a finales de enero. La instalación corresponde a quinto curso de Educación Primaria, ya que los estudiantes que este año han pasado a sexto tendrán el material que se les repartió el año pasado.

El problema radica en el retraso en la adjudicación de la compra de los armarios electrificados en los que los estudiantes guardan sus portátiles para recargarlos. La adjudicación, realizada por un procedimiento negociado al haber quedado desierto el contrato, fue recurrida y no se resolvió hasta el 15 de diciembre pasado. A pesar de todo, el 46% de los 499 armarios previstos ya han sido instalados.

El porcentaje de ordenadores entregados resulta menor porque, según el protocolo que se está siguiendo, no se instalan hasta que los armarios no hayan llegado a los centros. En varias de sus preguntas parlamentarias, el PNV apuntó que el departamento no cumpliría los plazos previstos, algo que la consejería siempre rechazó.

Otra de las instalaciones necesarias, las redes wifi, se hallan más avanzadas, aunque no se han completado aún: el 73% de los puntos está instalado, un total de 366 de los 499 necesarios.

El retraso es menor que el del curso pasado, el primero de este programa lanzado a nivel nacional, ya que entonces los centros no se equiparon por completo hasta Semana Santa. Fuentes de Educación insisten en que el apalzamiento es "mínimo" y aseguran que el programa Eskola 2.0 no estará generalizado hasta finales de enero porque los centros han preferido esperar a que pasen las Navidades para que los técnicos distribuyan los ordenadores y realicen el resto de instalaciones.

El programa sumará en sus dos primeros años de implantación 38.000 ordenadores portátiles en las aulas de quinto y sexto, con cerca de 19.000 equipos más que el curso pasado.

El reto es ahora el siguiente paso: la forma en que se pondrá en marcha el plan tecnológico en Secundaria. El próximo curso será el primero en que los estudiantes de la ESO dispongan de estas posibilidades, pero serán alumnos que desde quinto de Primaria han utilizado los ordenadores en clase. El principal cambio residirá en el profesorado, preocupado sobre todo por cómo se utilizarán estas herramientas para el aprendizaje.

Por el momento, Educación hará pruebas este mismo curso con centros que se presten voluntarios para conocer cuáles serán las complicaciones del programa Eskola 2.0 en Secundaria.