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OPINIÓN DEL LECTOR
Cartas al director
Opinión de un lector sobre una información publicada por el diario o un hecho noticioso. Dirigidas al director del diario y seleccionadas y editadas por el equipo de opinión

Examen en primaria

Ante las noticias publicadas por EL PAÍS el 9 de octubre sobre la prueba realizada a los alumnos de 6º de primaria el 10 de mayo de 2005, el claustro de profesores del centro de educación infantil y primaria Siglo XXI de Las Rozas de Madrid queremos manifestar nuestro disgusto, malestar y desánimo por las noticias aparecidas, ya que, según las instrucciones recibidas de dicha viceconsejería, dicha prueba era anónima para los alumnos y los centros, y su único fin era analizar los posibles campos de mejora de cada uno.

Y nos preguntamos: esta prueba ¿no era anónima? ¿Se respetan los derechos del alumnado evaluado al publicarla? ¿Se han considerado, analizado y evaluado las circunstancias de cada centro y del alumnado que ha realizado la prueba?

¿Cómo se pueden comparar pruebas entre aquellos centros que pueden seleccionar su alumnado y los que deben ser estrictos en el cumplimiento de la legislación vigente acogiendo a aquellos alumnos que envía cada comisión de escolarización?

¿Se valora el trabajo realizado, la forma de trabajar, o sólo los resultados obtenidos? ¿Y qué hay de las posibles necesidades y/o carencias de cada educando, de su catalogación, dictamen orientador..? ¿Todos se miden con el mismo rasero numérico?

Creemos que la actitud por aquellos interesados en publicar estas noticias no puede ser considerada ni positiva ni con afán de búsqueda de la mejora de la educación en la Comunidad, ni de cada localidad, ni de cada centro. Ellos sabrán; pero este colectivo de profesionales manifiesta su deseo y pedimos a la Viceconsejería de Educación que se depuren las responsabilidades oportunas por la trascendencia de estas noticias, por sus manipulaciones. Y desearíamos que las energías se dedicaran a cuidar y mejorar aquello que debe ser el sustento de nuestra sociedad actual: la educación.

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