Enseñanza del magisterio
La crisis de la enseñanza es manifiesta empezando por una injerencia de los intereses políticos en la educación y un manejo de la misma democracia de los verdaderos deseos de todos los jóvenes que se preparan para ser maestros con toda la significación que encierra la profesión.No se comprende la lógica de tanta restricción ni comprendemos por qué existe tanto interés en limitar los profesores de EGB, dado que es un hecho que el país necesita con excesiva urgencia un número de profesionales cada vez mayor, puestos al día, activos y dinámicos.
En nuestro caso particular, a mitad de curso, nos vemos obligados a buscar en las diferentes normales de todas las capitales de provincia, la más apropiada donde, el espíritu liberal del director no le importe una simple prueba de acceso y trate de aprovechar la verdadera vocación, ya que si confiamos en la burocracia madrileña, corremos el riesgo de quedarnos sin estudiar, al margen de sin trabajo de ningún tipo, puesto que la crisis, en general, no nos permite ninguna otra actividad.
Exigimos una claridad en el establecimiento de las reglas para que sepamos a qué atenernos y no nos encontremos con nuevas normas, que destruyen todos los planteamientos que cada uno de nosotros hicimos hace cuatro meses, para nuestro futuro.
Denunciamos la falta de seriedad en estos temas y la falta de escrúpulos para manejarnos a su antojo.
