Ejercer la profesión con normalidad
Soy profesor de Economía en la Comunidad de Madrid. Aprobé la oposición de Secundaria en 2006 y, desde entonces, raro ha sido el año en que he podido ejercer con normalidad mi profesión, sencillamente porque raro ha sido el año en que he podido completar mi horario de clases con asignaturas relacionadas con mi especialidad. Durante los dos últimos años, por ejemplo, estuve dando clase de MAE (Medidas de Atención Educativa). Esta asignatura sustituye a Religión y no es evaluable.
Hay en ciernes un nuevo decreto que, de ser aprobado definitivamente, permitiría a docentes de otras materias impartir las propias de la especialidad de Economía. Esto se está haciendo ya en la práctica. De aprobarse el decreto significaría reforzar situaciones como ésta: un profesor de Historia y Geografía, que no ha estudiado Economía en su vida, debería explicar temas tan específicos como el VAN, la TIR, las ratios financieras o el Balance de Situación. Estos contenidos no se aprenden en dos días. Hace falta tiempo para madurarlos y adquirir seguridad al tratarlos. Desde aquí mi voto en contra a este decreto. Los profesores de Economía somos valiosos y queremos ejercer nuestra profesión con normalidad.— Alejandro Cid.
