El PNV pide ahora un plan refundido tras el informe del Consejo Escolar

El PNV ha encontrado en el informe del Consejo Escolar de Euskadi sobre el Plan de Convivencia un argumento para endurecer el acuerdo con el Gobierno vasco. Los jeltzales reclaman ahora un texto "refundido" para empezar así a negociar. Quizá pueda ayudar que la consejera de Educación ve "positivas" las consideraciones de la comunidad educativa. El Consejo entiende "valioso" el testimonio de las víctimas en las aulas pero recuerda la autonomía de los centros para aplicar este proyecto.

Así las cosas, prácticamente se vuelve al punto de partida pero con un evidente desgaste de por medio. El PNV da ahora otra vuelta de tuerca para complicar el consenso. Lógicamente, mantiene su voluntad negociadora pero marca condiciones antes de sentarse a la mesa. Joseba Egibar, portavoz jeltzale, dibujó el escenario: es indispensable tener un nuevo texto consolidado o refundido. Además, el plan a debatir no puede "sustituir totalmente al anterior" y debe ser considerado "un complemento".

Mugertza reconoce dificultades y poco tiempo para llegar a un acuerdo final

En resumen, el PNV pide un texto que exponga las nuevas iniciativas que plantea el Gobierno vasco, detalle los programas y apartados del anterior plan que desaparecen (y las razones de ello) y aquellos que se mantienen vigentes, e indique el coste económico de todas las medidas. Egibar instó a los socialistas a tener en cuenta asimismo en esta nueva redacción el dictamen del Consejo Escolar.

Desde la parte aludida, la consejera Isabel Celaá considera que "todas las aportaciones" realizadas por el Consejo Escolar de Euskadi se consideran "muy interesantes" y serán objeto de un análisis "pormenorizado", para poder ser incorporadas de forma "positiva" a la reformulación del plan.

Celaá señaló que el Consejo Escolar de Euskadi ha entendido el nuevo marco creado por la Ley de Reconocimiento y Reparación de las Víctimas del Terrorismo, de 2008 y que motiva esta reformulación. A su vez, la titular de Educación coincide con la opinión de dicho órgano de participación de la comunidad educativa en que "el testimonio de las víctimas constituye un recurso pedagógico valioso y contribuye al proceso de educación para la convivencia".

Con todo, el portavoz del PSE-EE, José Antonio Pastor, ha confirmado que la próxima semana se celebrarán nuevos encuentros con el PNV para cerrar su apoyo al Plan de Convivencia y está convencido de que finalmente "lo vamos a aprobar con una amplísima mayoría".

En definitiva, el Consejo Escolar de Euskadi considera que el testimonio de las víctimas es un "recurso pedagógico valioso" y contribuye al proceso de educación para la convivencia. Además, reclama que los centros educativos, en el ejercicio de su autonomía, deben concretar la metodología para su aplicación.

El presidente del Consejo Escolar, Konrado Mugertza, señaló que fueron necesarias más de cinco horas para acordar el informe, donde jugaron factores como la "premura de tiempo, el ruido mediático, el desacuerdo político y la falta de debate en el mundo educativo".

La coordinadora de la Confederación de Padres y Madres de la Escuela Pública Vasca, Ana Eizaguirre, lamentó, por su parte, las "prisas y presiones" en las que se ha llevado a cabo el debate, en el que a su juicio, hay que seguir pulsando la opinión de todos los sectores de la comunidad educativa. "Nos hubiera gustado que todo el pleno del Consejo escolar se hubiera podido posesionar", recordó.

Tras recordar que el alumnado es el eje del sistema educativo y que la autonomía de los centros tiene que ser básica para definir el Plan de Convivencia, la coordinadora señala que el alumnado tiene que encontrar en la escuela un sitio para reflexionar sobre todas las ideas y lograr el desarrollo de personas críticas y creativas.