Las X Jornadas sobre la Lengua Española reúnen en Granada a especialistas de la enseñanza

Las Jornadas sobre la enseñanza de la Lengua Española comenzaron en la tarde de ayer con la participación de Pedro Barros y Antonio Sánchez Pozo. Este encuentro, que cada año se celebra por estas fechas en la ciudad, reúne a diversos especialistas sobre la lengua y su estado.

Dirigidas por María Isabel Montoya y José Antonio Moya, las jornadas han alcanzado su primera década con un claro éxito de público. Cada edición cuenta con cerca de 500 participantes y se han convertido en uno de los encuentros más populares de entre los que organiza la Universidad de Granada. El objetivo del curso se centra en la resolución de problemas relativos a la enseñanza del español como lengua materna y los diferentes usos del idioma, este año prestando especial atención al lenguaje periodístico y a los planes de estudio de secundaria.

Para María Isabel Montoya la supervivencia de las jornadas a lo largo de los años se justifica por "la ilusión de ver que la gente participa, que acuden profesionales para formar parte de un foro que no sería posible de otra forma". Sobre la importancia del encuentro añade que "da a conocer las diferentes propuestas existentes en torno a la enseñanza del español facilitando a los asistentes, en gran parte alumnos de Filología Hispánica, el contacto con profesionales que pueden aportar sus experiencias".

La jornada de hoy prestará especial atención al español en los medios de comunicación. A las 13.00 se llevará a cabo un taller sobre la lengua en la prensa. Durante la tarde el periodismo volverá a protagonizar las jornadas con la mesa redonda El lenguaje de las tertulias radiofónicas. El programa de hoy se completa con una serie de comunicaciones sobre la enseñanza del español y con una conferencia de Catalina Fuentes García, de la Universidad de Sevilla, sobre la lingüística de la comunicación y la importancia de la sintaxis.

Mañana las jornadas se centrarán en la enseñanza del español y la influencia del actual plan de educación. A las 11.00, María del Mar Espejo impartirá el taller Pragmática y uso y, a las 12.30, Ana María Vigara Tauste, de la Universidad Complutense, ofrecerá la conferencia Divertimentos periféricos (estrictamente linguísticos). Ya durante la tarde Juana María García Jordan, Javier Cobos Ruz y Lidia Antúnez Donoso hablarán sobre la lectura en la enseñanza secundaria obligatoria, José Portoles analizará la escritura y los marcadores del discurso y, a las 19.30, Concepción Torres moderará una mesa redonda en la que se hará una revisión de la LOGSE.

Las jornadas concluirán la mañana del sábado con un seminario sobre la obra lingüística de Juan Martínez Marín y una ponencia de Salvador Pons Borderías, de la Universidad de Valencia, titulada El significado y la pragmática: desde Grice hasta la Teoría de la Relevancia.