Los institutos seleccionan a los participantes en el Premio Nacional de Matématicas

Los institutos andaluces han comenzado las pruebas con las que se seleccionarán los 40 alumnos (cinco por provincia) que los próximos días 7 y 11 de mayo competirán para hacerse con un hueco en la fase estatal del Premio Nacional de Matemáticas. La Sociedad Matemática Thales en Jaén presentó ayer las pruebas a las que se someterán los alumnos que, aparte de su carácter de competición y eliminación, tienen la intención última de despertar entre los estudiantes el disfrute del mundo de las matemáticas, 'una asignatura que se considera árida' en palabras del delegado de Educación, Miguel Jurado.

Este año se celebra en Córdoba la XVIII edición de la Olimpiada Matemática Thales, cuyo certamen provincial en Jaén coincide también con el XXII Certamen Matemático Agueda Gimeno-Miguel Sánchez, de carácter provincial y organizado en homenaje a estos dos profesores del instituto Virgen del Carmen.

Los participantes de Jaén proceden de 40 institutos de toda la provincia, una de las que muestra más interés ante estos premios por parte de profesores y alumnos, según se destacó desde la Delegación de Educación.

El objetivo de este encuentro es acercar a los estudiantes y a la sociedad a una disciplina que ha contado con reticencias desde hace años dentro y fuera del sistema educativo, y fomentar hacia ella 'una actitud positiva', destacó el delegado. Jurado indicó que las pruebas suponen un desafío estimulante y conllevan que los estudiantes tengan una actitud creativa a la hora de resolver problemas. 'Se quiere fomentar la creatividad, la capacidad decisión y la capacidad para enfrentarse a la resolución de problemas', añadió.

'Verdadero juego'

Los problemas que se plantean van incrementando la dificultad según se eleva el nivel geográfico de la competición. Para el delegado es esencial que los participantes, y el alumnado en general, se enfrenten a las matemáticas como un 'verdadero juego, porque cada ejercicio en realidad lo es'.

En el certamen colabora el Área de Cultura de la Diputación, la Caja de Ahorros de Granada, el Ayuntamiento de la capital y varias empresas privadas. El delegado de Educación destacó que encuentros y concursos como estos ponen también a prueba la preparación que tienen los propios alumnos andaluces. 'Las matemáticas las usamos día a día sin darnos cuenta, por eso estaría bien que fuésemos conscientes de su interés desde edades bien tempranas para afianzar conocimientos'.