El 60% de directores de ESO percibe el absentismo como un 'problema grave'

'El absentismo escolar es uno de los problemas más graves con los que se enfrenta la reforma del sistema educativo en el tramo comprendido entre los 14 y 16 años'. Esta percepción es compartida por un 60% de los directores y jefes de estudio encuestados, cuyas respuestas se incluyen en una exhaustiva radiografía sobre Los conflictos en las aulas de ESO de la Comunidad Valenciana, realizado por un grupo de expertos en educación de la Universidad de Valencia en colaboración con CC OO. El estudio descarta la connotación de 'violencia escolar' y critica el sensacionalismo en torno a este tema, pero alerta sobre los 'nuevos problemas' generados por la escolarización obligatoria. El 43% de profesores encuestados cree que esto se podría resolver con apoyo, estrategias y recursos y una mayor atención de la Administración hacia los centros educativos.