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SOLIDARIDAD

Bancaja edita un cuaderno escolar para fomentar el voluntariado

La Fundación Bancaja presentó ayer los cuadernos Solidaridad y Voluntariado Social, un material didáctico que pretende fomentar una serie de valores positivos entre los alumnos de segundo ciclo de la ESO de la Comunidad Valenciana. Este trabajo está incardinado a las acciones desarrolladas en el Plan integral de Ayuda al Voluntariado promovido por la entidad financiera. El material elaborado por encargo de Bancaja, siguiendo la tipología de esta clase de trabajos, consta de un cuaderno del alumnado, otro para los profesores y cinco cuadernillos monográficos como referencias complementarias. El gerente de la Fundación Bancaja, Miguel Angel Utrilla, explicó que los objetivos de la iniciativa pasan por dar a conocer a los jóvenes el significado de la solidaridad como valor. "El voluntariado no nace, se hace", dijo Utrilla, según informa Efe. Con ese objeto, los cuadernos inciden en diez temas concretos: conceptos básicos, organizaciones, infancia y juventud, personas mayores, necesidades emergentes, salud, discapacidades, prevención de las drogas, medio ambiente y cooperación para el desarrollo. Juan Escámez, catedrático de pedagogia de la Universidad de Valencia, ha dirigido el trabajo colectivo.

* Este artículo apareció en la edición impresa del Sábado, 17 de abril de 1999