Ayalde, 40 años de historia

Ayalde cumple 40 años. Alrededor de trescientas alumnas repartidas en ocho niveles -dos de Preescolar y seis de EGB- comenzaban su educación en este colegio un 18 de septiembre de 197. La antigua tejera que estaba en el barrio de Aiarza se desmontó un año antes para albergar los primeros pilares de este centro escolar. Según sus propios datos, hay un registro actualmente de 1.390 alumnas y 3.000 exalumnas jalonan su historia.

Este proyecto comenzaba a hacerse realidad gracias a la iniciativa e impulso de un grupo de padres promotores que hicieron la presentación del colegio desde sus propias casas, de amigo a amigo. En el primer folleto elaborado para promocionar el colegio entre las familias aparece en portada la frase: "Ayalde, una empresa de padres". Esta vinculación- que hoy sigue existiendo- fue un signo de identidad del colegio desde el principio.

El colegio empezó con un único edificio, el actual de Educación Primaria. Lo proyectó el arquitecto José Chapa. Sucesivamente y por el empuje de la demanda se han construido otros dos edificios de los arquitectos Ignacio Guinea y Juan M. Otxotorena.

Las profesoras eran pocas y jóvenes (15) y entre ellas también existía ese ambiente de familia. Durante el verano, antes de empezar el curso, se conocieron todas en unas sesiones de formación donde se les explicó el Ideario, el proyecto educativo y lo pionero que iba a ser el colegio: un colegio laico donde la formación cristiana tuviera un lugar destacado. Actualmente hay profesoras 111 para atender las cuatro líneas desde el aula de 1 año a 2º de Bachillerato.

La primera directora del colegio fue Clotilde Berjillos. Después le sucedieron Montse Figa- que falleció hace años-, Ana Ledesma, Sabina Domínguez, Magdalena Castellanos, Emma López e Itxaro Sorozabal.

A fecha de hoy el colegio es una realidad y ha formado a más de 35 promociones de mujeres modernas, buenas profesionales, con la inquietud de aportar a la sociedad un trabajo bien hecho. Signo de identidad del colegio, según las enseñanzas de san Josemaría Escrivá, el santo del trabajo ordinario.

Dentro de los hitos que marcan la trayectoria de Ayalde destaca que fue pionero en el proyecto trilingüe. Desde principios de los 90 se comienza a implantar el modelo trilingüe (un 33% de la jornada escolar se imparte en castellano, euskera e inglés). En 1999 el Gobierno vasco concede a este proyecto la designación de Proyecto de Innovación singular.

A su vez, implantó el programa de desarrollo de las Inteligencias Múltiples de la Universidad de Harvard. Desde el año 2000 varias profesores asisten a los Summers Courses de esta universidad a formarse sobre esta metodología que en 2010 obtuvo el reconocimiento de su creador, Howard Gardner el Príncipe de Asturias a este proyecto.

Otro aspecto educativo importante fue el proyecto de Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL) en el NCTT (National Center for Teaching Thinking) de Boston. Este proyecto supone un enfoque metodológico basado en corrientes pedagógicas surgidas en los años 70 en EE UU y que derivan en diversos proyectos entre los que destacan las Inteligencias Múltiples, la enseñanza para la comprensión, el making thinking visible y el TBL (NCTT de Boston)