Bruselas destaca un proyecto hispano-italiano de intercambio escolar en Internet

La Comisión Europea ha destacado un proyecto en el que participaron una escuela de L'Hospitalet (Barcelona) y otra de Salorno (Italia) como ejemplo de buena práctica del intercambio cultural entre centros europeos a través de Internet.

Según el Ejecutivo comunitario, que presentará mañana una nueva iniciativa para impulsar las relaciones entre los centros escolares de educación primaria y secundaria de la UE, el caso hispano-italiano es un "ejemplo de colaboración exitosa entre escuelas".

Entre 2001 y 2003, alumnos de entre 12 y 14 años del Centro Educativo Fax de L'Hospitalet y de la escuela Goffredo Mameli participaron en el proyecto europeo "La imagen del otro", mediante el que comenzaron el aprendizaje de otro idioma (el inglés en este caso) y a la vez conocieron cómo es la vida de los niños de su misma edad en otro país de la UE.

A lo largo del curso escolar, los alumnos se intercambiaban correos electrónicos en inglés en los que, en tono personal, describían su escuela, su casa, explicaban sus aficiones y relataban cómo transcurría un día cualquiera en el colegio o lo que hacían durante el fin de semana.

"En mi tiempo libre me gusta jugar al fútbol o quedar con amigos. El fútbol es muy popular en mi país. Mis jugadores favoritos (en Italia) son Roberto Baggio y Alessandro Del Piero y de entre los extranjeros, David Beckham", decía en una de las cartas

Massimiliano.

Por su parte, Marta explicaba que "mis asignaturas favoritas son el inglés, porque es un idioma muy importante, y la educación física, porque me gustan los deportes. No me gustan las matemáticas porque son muy complicadas, ni el español ni la geografía, porque me parecen aburridos".

Los e-mails se completaban con charlas electrónicas, una página web y una visita virtual que concluía cada año el proyecto y donde los participantes tenían por fin la oportunidad de verse las caras.

El proyecto hispano-italiano es precursor de la nueva iniciativa "e-Twinning" de la Comisión, que pretende aprovechar la red para fomentar las relaciones entre las escuelas, y favorecer el intercambio de experiencias y recursos, indicó el Ejecutivo comunitario en un comunicado.