Los profesores denuncian la situación de violencia escolar

La Asociación de Profesores de Institutos de Andalucía (APIA), un colectivo independiente que reúne a unos 500 docentes de las ocho provincias, celebró ayer su asamblea anual en Jaén, donde denunció la situación "insostenible" que vive el profesorado en la mayor parte de los centros andaluces. "El problema de la violencia y la agresividad dentro de las aulas es más grave de lo que la gente piensa. Es una realidad y ha ido en aumento en los últimos años, aunque desde la Consejería de Educación se nos pida que lo silenciemos para no crear alarma social", denunció Enrique Abascal, el delegado de la provincia de Granada, quien reconoció que existe un gran número de profesores que se ven obligados a "sufrir en silencio".

Para la APIA, la conflictividad en los institutos está relacionada con la implantación de la educación obligatoria a los 16 años. "La LOGSE obligó la escolarización de los alumnos hasta los 16 años, todos bajo las mismas condiciones y sin posibilidades de alternativas diversas. Ahora tenemos a un grupo en clase que no está interesado en seguir estudiando, al menos tal y como lo establece la ley, y que en muchos casos son los encargados de reventar la convivencia escolar", añadió Abascal.

Los profesores también alertaron de la dejadez de funciones de las familias, quien deja en manos del sistema escolar la educación de sus hijos. "Lo que no hacen los padres en sus casas no lo podemos hacer nosotros desde los institutos", advirtieron.

Los asistentes al encuentro también mostraron su rechazo a la LOE, la nueva ley de educación que prepara el Gobierno y lamentaron que el debate de su conveniencia se haya centrado en la asignatura de religión. "Creemos que la LOE es más de lo que fue la LOGSE, que se reveló como un fracaso", explicó el representante granadino, quien defendió la enseñanza de la religión, desde un punto de vista "aconfesional" y como herramienta para el conocimiento de otras materias como la historia, el arte o la literatura.