Llevar la Prensa a la escuela, conclusión del simposio clausurado ayer en Barcelona
La utilización de la Prensa en la educación bilingüe, la aproximación al mundo escrito a través del diario y las implicaciones pedagógicas de la Prensa en nuestro tiempo, fueron algunos de los temas que se trataron ayer en la segunda y última jornada del Simposio Internacional La prensa en la escuela, organizado por el Departamento de Cultura de la Generalitat de Cataluña, cuya conclusión final podría resumirse en la necesidad de introducir los periódicos en el medio escolar.Destacadas personalidades del mundo de la empresa periodística y de la pedagogía han concurrido a este encuentro en el que se ha dado a conocer interesantes experiencias realizadas en diversos países -Suecia, Canadá, Estados Unidos, etcétera- orientadas a interrelacionar la Prensa y los centros de enseñanza. Con este Simposio la Generalitat inicia una campaña global y a largo plazo de promoción de la lectura.
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