Escuelas internacionales advierten que las nuevas tecnologías provocan dos mundos diferentes

El presidente de la Asociación de Escuelas Internacionales (ISA), Clive Carthew, ha asegurado en Segovia que la ausencia del desarrollo de nuevas tecnologías en continentes como Asia o Africa "está provocando dos mundos y da lugar a conflictos, con falta de compresión y falta de tolerancia".

Durante la conferencia anual de la (ISA), que aborda en la Universidad SEK de Segovia el campo de las nuevas tecnologías y la autoevaluación en la educación, Carthew insistió en que "la división entre seres humanos es una división muy visible". Por este motivo, el presidente de la ISA se mostró partidario de proporcionar medios, como ordenadores en los colegios, las universidades y las casas para los habitantes de Asia o Indonesia, porque, de lo contrario, según dijo, "veo problemas".

Para Clive Carthew valores como la paz, la tolerancia o la igualdad "son más importantes que la informática, que es una herramienta, y si todos aplicamos estos valores tenderemos a un desarrollo adecuado del mundo". Por su parte, el consejero de Educación de la Junta de Castilla y León, Francisco Javier Alvarez Guisasola, reconoció que "existen reticencias" a la hora de integrar plenamente las nuevas tecnologías en la práctica docente.

Una de las causas, a juicio del consejero de Educación, es que "a muchos les asaltan las dudas acerca del modo en que han de emplearse en las aulas las tecnologías de la información, así como los efectos que puede producir su incorporación".

El presidente de la Institución Internacional SEK y presidente honorario de ISA, Jorge Segovia, hizo hincapié en su convencimiento de "una educación de marcado carácter internacional como base de la comprensión entre las naciones". La internacionalización, de acuerdo con Jorge Segovia, es cada vez más viable gracias a las nuevas tecnologías, los flujos migratorios y el abaratamiento de los viajes para alumnos y profesores.