Los nuevos libros de texto

No será sólo la reforma de secundaria la que dejará su paso por las aulas. Las editoriales se han lanzado ya a reflejar los cambios sobre los libros.ESTRUCTURA

Los libros están conformados teniendo en cuenta la etapa completa (cuatro años) y no sólo curso por curso.

Atienden a los procedimientos y actitudes a fomentar en los alumnos.

Tienen en cuenta la diversidad de niveles en el aula con una atención especial para los alumnos más retrasados y un refuerzo para los más avanzados.

Relación entre materias, teniendo en cuenta las transversales (educación vial, por la paz, igualdad de oportunidades...)CONTENIDOS

Tecnología, educación artística, plástica y visual.

Nueva concepción de la educación física, que no se limita a la gimnasia sino que incluye salud, educación sexual o anatomía.

Materias optativas. Segundo idioma, cultura clásica, informática y otras.

Algunas autonomías, en concreto la catalana, modifican algunos contenidos de las asignaturas comunes con fórmulas propias.