Lanzado un servicio de ayuda en línea para investigadores que realicen experimentos con animales

Un programa de formación específica de postgrado a distancia en protección y experimentación animal, para investigadores en ciencias biomédicas, ha sido aprobado por el Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente de la Universidad de Granada , en el marco de los proyectos de innovación docente.

El objetivo es, en este caso, la elaboración de un material didáctico accesible a través de Internet (Sitio Web) para la formación a distancia en las ciencias del animal de laboratorio. El programa va dirigido, por tanto, a técnicos medios y superiores y a postgraduados del área de ciencias biomédicas con objeto de obtener una especialidad en protección y experimentación animal. En el proyecto, coordinado por el catedrático de Fisiología Emilio Martínez de Victoria Muñoz, participan también los docentes Mariano Mañas Almendros, Antonio Zarzuelo Zurita, Jesús Rodríguez Huertas, Josep Tur Marí y Jesús Martín Zúñiga.

Según el coordinador del proyecto, "el material multimedia recogido en el sitio Web podrá ser consultado por los alumnos que accedan a esta formación y tendrán acceso a todo el material docente necesario para su formación a igual que la programación de la parte presencial, si es necesaria y la consulta con los profesores a través de distintos medios como videconferencia, correo electrónico, fax, chat, grupos de discusión etc."

El equipo que se ha ocupado de la elaboración de este proyecto está integrado por investigadores y docentes de distintos campos implicados en la Protección y experimentación animal (Farmacólogos, Fisiólogos, Responsables de Servicios de Producción y Experimentación Animal, etc.) de las Universidades de Granada y La Islas Baleares, con el apoyo y asesoramiento del Centro de Instrumentación Científica de la Universidad de Granada (Servicio de vídeo, digitalización de imágenes, etc.).

A decir del responsable de este proyecto, profesor Emilio Martínez de Victoria, "el sitio Web tiene una estructura en la que cada uno de los temas esta organizado en forma de libro electrónico, En el texto existen hipervínculos a ilustraciones, presentaciones de diapositivas, documentos adicionales en PDF, vídeos cortos y un glosario. Tras el texto del capítulo se relaciona la bibliografía más relevante sobre el tema. Después se recogen enlaces con otras páginas Web relacionadas con el asunto y que aportan más información sobre distintos aspectos. Por último, para cada una de las lecciones hay un autoevaluación con preguntas tipo test o de tipo relacional, esquemas y figuras mudas, etc."