Para cumplir el guión, según cálculos oficiales, se requieren al menos "124 profesores de Filosofía y Geografía capacitados en inglés". Lo que supone para la consejería un problema doble: uno, encontrar los efectivos dispuestos a la itinerancia; y, dos, desembolsar "4 millones de euros más" el mismo curso en que la ley educativa dice que se debería de iniciar a los alumnos de 3, 4 y 5 años en el inglés para revertir en dos legislaturas el retraso histórico de España en el dominio de lenguas extranjeras.

Respecto al primer asunto, la batida iniciada en mayo por los inspectores en todos los institutos públicos en busca de "voluntarios" ha sido un fracaso. "Según datos oficiales, solo se ofrecieron 19 voluntarios", apunta CC OO. El STEPV coincide en que "el fracaso se ha extendido ahora también a las dos bolsas abiertas para reclutar interinos, que se han cerrado con menos de 70 personas inscritas".

Un extremo que confirma la dirección general de Personal, en su resolución del pasado 4 de julio, donde se publican los nombres de los 69 aspirantes. "Y, no 124, como informaba ese mismo día la secretaria Autonómica", subrayan ambos sindicatos. "Y no está claro que los 69 acepten", añade CC OO, "ya que el docente tendrá que cubrir 3 o 4 centros para completar su horario de 12 horas lectivas, sin saber aún cuántos kilómetros tendrá que recorrer". Anpe cree que "se beneficia particularmente a los docentes de Ciudadanía itinerantes, respecto del resto de profesores con itinerancias" y se vulnera "la normativa actual de interinos, que no permite que docentes sin servicios elijan plaza en julio". Esta "singular" forma de "desdoblar en dos opciones la materia" trastoca, además, las horas de Música, Tecnología o Electrónica y "supone una injerencia en la autonomía organizativa de los centros", remata el STEPV. UGT ya ha adelantado que rechaza de plano las instrucciones.