Magistermusicae ofrece clases de música en Internet

La Fundación Albéniz ha abierto una escuela virtual de música. Se llama Magistermusicae y es una propuesta de una solidez insólita en el mundo, aparentemente fácil, del e-learning.

Actualmente ofrece un repertorio de tres mil horas de clase. El germen está en la Escuela Superior de Música Reina Sofía, pero está abierto a otras instituciones musicales y de hecho ya cuenta con el aporte colaborativo de algunas de las más importantes escuelas de música de Europa.

Uno de los retos de la Fundación Albéniz es, precisamente, lograr la formación de instrumentistas de élite, lo que exige definir un modelo educativo, disponer de un excelente profesorado y contar con unos medios de financiación estables.

El acceso a los cursos virtuales puede hacerse individualmente o a través de una escuela o conservatorio. Para los alumnos individuales que se conectan desde su residencia, aunque el precio por hora es de cuatro euros, la adquisición de bonos de 16 horas (54 euros), 32 (99 euros) o 64 horas (179 euros) comporta un coste menor por hora que puede llegar a los 2,4 euros.

El cliente institucional puede obtener el acceso a todos los cursos por 18.000 euros al año. En este caso, el material audiovisual lo recibe el centro en un soporte, por lo que su visionado no consume ancho de banda. Los archivos audiovisuales, cifrados, que se consultan en local y que Masgistermusicae mantiene actualizados, se integran con la plataforma virtual para trabajar con ellos. En esta etapa inicial, el sitio ofrece una hora de acceso gratis.

La fundación tiene abierta una línea de becas y subvenciones para ayudar a implantar el sistema en las instituciones. También está en desarrollo un programa de gestión escolar. En la actualidad se ofrecen cursos para 24 instrumentos. Como explica Álvaro Gibert, director de contenidos, Magistermusicae "no prescribe un sistema pedagógico, ofrece el material".

Matrículas

El profesor o alumno puede cruzar criterios de búsqueda para seleccionar el tipo de clases que considere más apropiada en función del compositor, el profesor, el alumno que la recibe, conceptos (como acústica o agudos), movimientos u obras. Seleccionando dentro de cada criterio, se construye un itinerario personal de aprendizaje.

La fundación que preside Paloma O'Shea ya lleva años preparando este material audiovisual con una doble finalidad, preservar para el futuro las enseñanzas de los grandes maestros y hacerlas accesibles a todos través de Internet.

El proyecto HARMOS, que es la dimensión europea de Magistermusicae.com, ha obtenido el respaldo de la Comisión Europea, que lo designó Proyecto Modelo con Impacto en las Políticas de la Unión.

En la Escuela Reina Sofía se han instalado tres cámaras en las aulas que graban las clases y, una vez obtenidos los permisos pertinentes de derechos de imagen, puede volcarse aquella sesión en un archivo en línea. De esta manera se incorpora a la escuela otra faceta, la de productor de contenidos. "Nosotros distribuimos enseñanza, no música". "El autor, en este caso, es el profesor", prosigue Gibert, y es él quien tiene el derecho al último visionado. Los ensayos de orquesta, en la medida que tienen un componente didáctico, también son un material que interesa a Magistermusicae.

La escuela virtual dispone de 3.000 horas de grabaciones. El objetivo es alcanzar las 10.000. "No más porque se trata de escoger los mejores profesores". Pero la Escuela Reina Sofía no es la única suministradora de contenidos, también lo pueden ser otras escuelas. Cualquier titular de contenidos puede aportarlos siempre que cumplan con un protocolo de calidad. Una sociedad gestionará estos contenidos que reciba y los retribuirá con un porcentaje de los ingresos brutos de explotación. La inversión realizada para activar el proyecto, a lo largo de los últimos seis años, ronda los seis millones de euros.

ESCUELA VIRTUAL: www. magistermusicae.com