Estudiantes de Derecho practican la política en un pleno universitario
Más de setenta estudiantes participan hoy en la sesión plenaria universitaria que se celebrará en el hemiciclo de la Aljafería para practicar con la política y presentar los resultados de una experiencia tutelada por la Facultad de Derecho de la Universidad de Zaragoza y las Cortes.
Este pleno supone la culminación de un programa de prácticas realizado por profesores y alumnos de la asignatura "Derecho electoral y parlamentario", en el que los participantes, constituidos en grupos parlamentarios, han elaborado trabajos con las pautas y normativa del reglamento de las Cortes, como reuniones de ponencia y comisiones, recogen las Cortes en un comunicado.
La sesión, que será dirigida por el presidente del Parlamento aragonés, Francisco Pina, también contará con la presencia de un representante por cada grupo par|aóentario, que está previsto que sean Antonio Piazuelo (PSOE), Manuel Guedea (PP), Yolanda Echeverría (CHA), Marta Usón (PAR) y Adolfo Barrena (IU).
La puesta en escena de esta sesión plenaria universitaria contará con la presencia de cinco nuevos grupos parlamentarios, que son Partido Democrático Universitario (PDU), Partido de Estudiantes de Zaragoza (PEZ), Democracia Actual (DA), Nuevo Gobierno Disciplinario (NGD) y Partido Joven Democrático (PDJ).
Precisamente, será este último, el PDJ, el encargado de defender el dictamen de la Comisión de Sanidad sobre la Proposición de Ley de Reforma de la Ley de Salud de Aragón, al que los otros grupos mantienen cuatro enmiendas para su defensa.
Posteriormente, el NGD y el PDU presentarán dos proposiciones no de ley, que, respectivamente, versarán sobre el establecimiento de una tarifa plana transitoria y sobre las zonasa de Aragón.
Por último, el resto de grupos parlamentarios formularán una pregunta a cada uno de los diputados presentes, que tratarán asuntos como los bienes histórkcos de la Franja, la despoblación, la no discriminación de parejas, el fomento de Aragón y las medidas que se pueden adoptar para incrementar el autogobierno.
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