Fórmula insolidaria

Los socialistas siempre hemos sido contrarios a la fórmula del cheque escolar como medio para financiar la plaza en el centro deseado a las familias con niños en edad escolar. Su generalización creemos que desarrollaría un sistema injusto y profundamente insolidario. Esta medida sólo aumentaría las posibilidades de libre, elección del centro, público o privado, cercano o le jano al domicilio familiar, con pocas o muchas actividades complementarias, a aquellas familias con mayores posibilidades económicas o aquellas que vivan en ciertas zonas urbanas con abundante oferta educativa. Por el contr...

Los socialistas siempre hemos sido contrarios a la fórmula del cheque escolar como medio para financiar la plaza en el centro deseado a las familias con niños en edad escolar. Su generalización creemos que desarrollaría un sistema injusto y profundamente insolidario. Esta medida sólo aumentaría las posibilidades de libre, elección del centro, público o privado, cercano o le jano al domicilio familiar, con pocas o muchas actividades complementarias, a aquellas familias con mayores posibilidades económicas o aquellas que vivan en ciertas zonas urbanas con abundante oferta educativa. Por el contrario, limitaría las posibilidades de elección a aquellas familias con menos posibilidades económicas o que vivan en el mundo rural o en zonas urbanas con escasez de dotaciones educativas.Sería una medida profundamente insolidaria porque detraería importantes recursos económicos públicos a favor de aquellos que no lo necesitan y en perjuicio de la mayoría de los alumnos que reciben enseñanza obligatoria en los centros sostenidos integramente con fondos públicos y de los alumnos de enseñanzas no obligatorias que perciben becas o ayudas al estudio.

En nuestras opinión, la institucionalización del cheque quebraría nuestro servicio público educativo en algo que es fundamental en el mismo, su carácter compensador de desigualdades y favorecedor del principio de igualdad de oportunidades.