Un informe refleja casi el doble de fracaso escolar que el reconocido

La tasa de fracaso escolar entre los estudiantes de secundaria de la ciudad de Barcelona es casi el doble de la que reconoce la Generalitat, según un informe dirigido por el sociólogo Joaquim Casals, del Instituto de Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), realizado por la Diputación de Barcelona. Según el informe, el porcentaje de alumnos de la capital catalana que no consiguen graduarse en la ESO se sitúa entre el 26 % y el 29,5 %. Los datos oficiales lo establecían en un 17,8%.

En la presentación del informe, con motivo de las segundas jornadas sobre el Servicio Loca...

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La tasa de fracaso escolar entre los estudiantes de secundaria de la ciudad de Barcelona es casi el doble de la que reconoce la Generalitat, según un informe dirigido por el sociólogo Joaquim Casals, del Instituto de Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), realizado por la Diputación de Barcelona. Según el informe, el porcentaje de alumnos de la capital catalana que no consiguen graduarse en la ESO se sitúa entre el 26 % y el 29,5 %. Los datos oficiales lo establecían en un 17,8%.

En la presentación del informe, con motivo de las segundas jornadas sobre el Servicio Local de Garantía Social, que finalizaron ayer, Casals indicó que al acabar el curso 2000-2001 habrá en la provincia de Barcelona entre 13.800 y 15.600 casos de fracaso escolar, frente a los 9.511 previstos por el Departamento de Enseñanza. En el conjunto de la provincia de Barcelona se situará entre el 25,4% y el 28,9 %, frente al 17,2% estimado por la Generalitat. En las comarcas del Baix Llobregat y Anoia se dispara hasta llegar al 31,05%, mientras que Enseñanza prevé un 19,35%. En el Vallés Occidental, con un fracaso de entre el 28,03% y el 31,53%, se supera ampliamente el 19,83% previsto por la Administración. Según Casals, la Generalitat utiliza baremos distintos, por lo que uno de los retos es establecer un sistema contable. El coordinador del Área de Educación de la Diputación barcelonesa, Ramón Álvarez, considera que lo realmente importante es potenciar la prevención en los últimos meses del último curso de la ESO, cuando ya se ve claramente qué alumnos no conseguirán graduarse, para poder ofrecerles una salida a través de los programas de garantía social. Pa ello es necesario unificar las actuaciones y los recursos de las políticas de inserción laboral y los servicios sociales. Según Alvarez, desde hace más de dos años tan sólo reciben "buenas palabras, pero nulos compromisos", de la Generalitat. En las jornadas organizadas por la Diputación han participado 150 representantes de un total de 57 ayuntamientos de las comarcas barcelonesas.

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