Universidad, Administración y empresas coordinan sus esfuerzos sobre el medio ambiente

«El coste social de la contaminación que producen las industrias está compensado por los beneficios sociales que estas mismas empresas originan», declaró Paulino Martínez Hermosilla, director de la Escuela Superior de Ingenieros de Montes y coordinador del seminario sobre las necesidades de la empresa en el campo de las ciencias ambientales, que se celebró ayer en Madrid, dentro de un ciclo organizado por la Fundación Universidad Empresa.

Este ciclo, iniciado anteayer con una sesión sobre la formación e investigación universitaria en el campo de las ciencias ambientales, coordinada por ...

«El coste social de la contaminación que producen las industrias está compensado por los beneficios sociales que estas mismas empresas originan», declaró Paulino Martínez Hermosilla, director de la Escuela Superior de Ingenieros de Montes y coordinador del seminario sobre las necesidades de la empresa en el campo de las ciencias ambientales, que se celebró ayer en Madrid, dentro de un ciclo organizado por la Fundación Universidad Empresa.

Este ciclo, iniciado anteayer con una sesión sobre la formación e investigación universitaria en el campo de las ciencias ambientales, coordinada por Manuel García de Viedma, director del Instituto de Ciencias Ambientales de la Complutense, será clausurado hoy con un tercer seminario sobre la capacitación e investigación ambiental en la Administración pública, coordinado por Hilario Domínguez.«Con estos seminarios», dijo el director de la Fundación Universidad Empresa, Antonio Sáenz de Miera, «pretendemos enfocar los temas del medio ambiente desde tres perspectivas distintas: la de la universidad, la de las empresas y la de la Administración, con el fin de aunar esfuerzos y tratar de conseguir una mayor coordinación entre los estamentos involucrados». Este es ya el segundo ciclo de seminarios que organiza la Fundación Universidad-Empresa sobre estos temas, y precisamente ayer fue presentado el libro en el que se recogen las ponencias y los coloquios desarrollados con ocasión del primero de estos seminarios, celebrado en El Paular, en diciembre del año pasado.

En la jornada de ayer, los participantes en el seminario acordaron, entre otros puntos, recomendar la promoción, a través de la Fundación Universidad-Empresa, del estudio del ambiente «como totalidad e integración de factores físicos, bióticos, culturales y socio-económicos, sus fundamentos y justificación, así como las consecuencias que de su consideración se deducen en orden a la política ambiental». También se decidió la creación en el seno de la fundación de un comité de representantes de las empresas con mayor importancia relacionadas con los problemas del medio ambiente, con el fin de mantener una coordinación permanente, y proyectar, a través del mencionado comité, las acciones pertinentes cerca de los medios de comunicación social, a fin de proceder a una «sistemática desintoxicación de la opinión pública, de tantas versiones incompletas y parciales, cuando no intencionadas, que acompañan al problema ambiental y que tan injustamente inciden en la imagen del empresario». Los participantes en el seminario también acordaron promover las acciones pertinentes cerca de los organismos públicos implicados en el problema ambiental, para que se solucione el problema de la contaminación industrial.

Encuesta

En la sesión de anteayer, dedicada a la formación e investigación universitaria en las ciencias ambientales, el coordinador del seminario, profesor García de Viedma, expuso los resultados de una amplia encuesta dirigida a conocer lo que se está haciendo en la universidad española en el campo del medio ambiente. De las respuestas recibidas se deduce la grave carencia de actuaciones en el campo de la pedagogía en relación con el medio ambiente. Sin embargo, a lo largo del seminario se puso de manifiesto la preocupación que el Ministerio de Educación y Ciencia tiene en el tema del medio ambiente, y que, según los participantes en el mismo, se refleja en el proyecto de renovación de planes de estudio, esencialmente a nivel de EGB.Otro tema destacado por García de Viedma han sido las dificultades que la propia estructura de la universidad plantea en la contratación de trabajos de investigación con las empresas o con la Administración pública. En este sentido, se ha considerado necesario evaluar y movilizar las reservas ya existentes en la universidad.