Aval al modelo andaluz de financiación
El modelo andaluz de financiación universitaria "encaja perfectamente con lo anunciado por el Ministerio de Educación" sobre la financiación de los estudios superiores; es decir, unos ingresos vinculados a los objetivos de calidad conseguidos en las facultades. Así lo aseguró ayer la ministra de Educación, Mercedes Cabrera. Y fue todavía más allá: "Ésa va a ser la propuesta que hará el ministerio a las universidades y a las comunidades autónomas en el momento en que hablemos de ese tema".
Mercedes Cabrera también detalló cómo se irán diseñando los nuevos títulos universitarios. El Gobie...
El modelo andaluz de financiación universitaria "encaja perfectamente con lo anunciado por el Ministerio de Educación" sobre la financiación de los estudios superiores; es decir, unos ingresos vinculados a los objetivos de calidad conseguidos en las facultades. Así lo aseguró ayer la ministra de Educación, Mercedes Cabrera. Y fue todavía más allá: "Ésa va a ser la propuesta que hará el ministerio a las universidades y a las comunidades autónomas en el momento en que hablemos de ese tema".
Mercedes Cabrera también detalló cómo se irán diseñando los nuevos títulos universitarios. El Gobierno establecerá unas directrices generales, que serán la estructura básica que habrán de tener las carreras en cada una de las cinco ramas de conocimiento, Artes y Humanidades, Ciencias, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Jurídicas e Ingeniería y Arquitectura.
Con ese esqueleto básico, las universidades irán vistiendo de contenidos las carreras que quieran impartir "y las presentarán al Consejo de Coordinación Universitaria, que certificará que cumplen las condiciones. Después, son las comunidades autónomas las que tienen que autorizar su implantación y el Gobierno establecerá su carácter oficial e inscribirlas en el registro de títulos", explicó el secretario general de este consejo, Félix García Lausín.
Cada universidad deberá describir los objetivos que persigue con la titulación, la formación que debe adquirir el estudiante, la orientación que recibirá, el plan de estudio y los recursos humanos y materiales de que deben disponer. Deben incorporar un sistema de garantía de calidad y un plan de revisión de los resultados. Todo ello será evaluado por comisiones de expertos de forma periódica para ver si efectivamente se cumplieron los objetivos marcados. La ministra no especificó todavía quiénes serán esos expertos que evaluarán la calidad de los estudios.
Cabrera también quiso "mandar un mensaje de tranquilidad" a los estudiantes a los que el cambio de estudios les pille con la carrera empezada. "Los actuales licenciados y diplomados lo seguirán siendo y se facilitarán transiciones" para los que hayan empezado con un sistema y acaben con otro.