La lengua francesa, arrinconada

Con referencia a los artículos aparecidos en EL PAÍS sobre la situación discriminatoria del francés, los profesores de esta materia en la Formación Profesional deseamos expresar nuestro total acuerdo con su contenido y denunciamos la situación del estudio de esta lengua en Cataluña.Señalamos la inexistencia de optatividad de lengua en la casi totalidad de los centros de FP de Cataluña; la supresión del francés en algunos de los pocos centros que la ofrecían; la política lingüística incoherente y contradictoria que se mantiene, respecto a la reforma de las enseñanzas medias y a la entrada en Es...

Con referencia a los artículos aparecidos en EL PAÍS sobre la situación discriminatoria del francés, los profesores de esta materia en la Formación Profesional deseamos expresar nuestro total acuerdo con su contenido y denunciamos la situación del estudio de esta lengua en Cataluña.Señalamos la inexistencia de optatividad de lengua en la casi totalidad de los centros de FP de Cataluña; la supresión del francés en algunos de los pocos centros que la ofrecían; la política lingüística incoherente y contradictoria que se mantiene, respecto a la reforma de las enseñanzas medias y a la entrada en España de la CEE. Se está dando, por otra parte, una política de plazas a extinguir en la plantilla de centros en los que hay alumnos matriculados en dicha asignatura.

Vale la pena subrayar la situación anómala de la enseñanza de las lenguas extranjeras en España, pues mientras en los demás países de la CEE, es obligatorio el aprendizaje de al menos dos idiomas modernos, aquí sólo se ofrece al alumno la posibilidad de estudiar un único idioma. Por todo ello nos preguntamos: ¿Por qué los alumnos de EGB y FP no tienen derecho a la optatividad de idioma, tal y como sucede en BUP? ¿Qué va a suceder con los profesores que actualmente imparten clases de Francés?.- .