EDUCACIÓN

Investigación sobre presuntas irregularidades en un examen

El rectorado de la Universidad Autónoma de Madrid anunció ayer la apertura de una investigación sobre las presuntas irregularidades que puedan haberse producido en la corrección de las pruebas de selectividad en uno de los tribunales de esta Universidad.La nota del rectorado alude a una información publicada el pasado miércoles en El PAIS, que recogía la denuncia formulada por una profesora, que aceptó hacerse cargo de la corrección y calificación de unos exámenes de selectividad, pese a no ser miembro del tribunal.

"El escrito de denuncia de los hechos", dice el comunicado, "tuvo entra...

Regístrate gratis para seguir leyendo

Si tienes cuenta en EL PAÍS, puedes utilizarla para identificarte

El rectorado de la Universidad Autónoma de Madrid anunció ayer la apertura de una investigación sobre las presuntas irregularidades que puedan haberse producido en la corrección de las pruebas de selectividad en uno de los tribunales de esta Universidad.La nota del rectorado alude a una información publicada el pasado miércoles en El PAIS, que recogía la denuncia formulada por una profesora, que aceptó hacerse cargo de la corrección y calificación de unos exámenes de selectividad, pese a no ser miembro del tribunal.

"El escrito de denuncia de los hechos", dice el comunicado, "tuvo entrada en esta Universidad el pasado viernes, día 10, pese a haber ocurrido los mismos a primeros de julio".

Por su parte, la profesora denunciante matizó el contenido de la información de este periódico en el sentido de que en ningún momento le ha movido la intención de reivindicar el aprobado de sus propios alumnos, sino el de "poner de manifiesto una irregularidad que puede afectar gravemente al futuro de muchos estudiantes; algo que puede suceder cada vez que se encomienda la corrección de los exámenes de una determinada materia a especialistas en disciplinas absolutamente distintas. Hay que tener en cuenta que, actualmente, de un punto arriba o abajo depende no ya el ingresar o no en la Universidad sino el hacer o no la carrera para la que el estudiante se siente vocacionado."

Archivado En