Incumplimientos de un Ministerio
El incumplimiento sistemático de la ley por parte del Ministerio de Educación y Ciencia se está convirtiendo en algo insufrible. El pasado día 10 de diciembre, el Pleno del Congreso aprobó la proposición no de ley sobre integración del profesorado de escuelas de maestría industrial en loá cuerpos de catedráticos y agregados de formación profesional. En la proposición se obligaba al Gobierno a presentar un proyecto de ley en el plazo de dos meses, que recogieran la creación de los c,uerpos contemplados en la LGE, artículo 108, apartados j) y k), catedráticos y agregados de formaci...
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El incumplimiento sistemático de la ley por parte del Ministerio de Educación y Ciencia se está convirtiendo en algo insufrible. El pasado día 10 de diciembre, el Pleno del Congreso aprobó la proposición no de ley sobre integración del profesorado de escuelas de maestría industrial en loá cuerpos de catedráticos y agregados de formación profesional. En la proposición se obligaba al Gobierno a presentar un proyecto de ley en el plazo de dos meses, que recogieran la creación de los c,uerpos contemplados en la LGE, artículo 108, apartados j) y k), catedráticos y agregados de formación profesional y, al mismo tiempo, la integración de los actuales profesores y maestros de taller de las escuelas de maestría industrial en los nuevos cuerpos de catedráticos y agregados de formación profesional. El Ministerio de Educación y Ciencia no sólo no cumple la fecha de presentación al Congreso (22 de febrero de 1982, ya que se publicó en el Boletín Oficial del Congreso el 22 de diciembre de 1981), pese a la promesa del ministro señor Mayor Zaragoza, a las asociaciones y sindicatos el 21 de diciembre pasado, respecto a la voluntad de cumplir los plazos marcados, con expresa mención a la proposición no de ley referida, sino que pretende sacarse de la manga la creación de un tercer cuerpo para aparcar en él a los maestros de taller.Este incumplimiento puede ser la ruina de la formación profesional al relegar a la asignatura más importante en la FP a un lugar que la desprestigiaría de tal modo, que vaciaría de contenido a todas las expectativas puestas en la FP.
Los maestros de taller no estamos dispuestos a permitir este desastre por causa de un incumplimiento "más" de la ley general de Educación y anunciamos que de perpetrarse esta transgresión de la ley nos veremos en la necesidad de tener un final de curso totalmente conflictivo./
vicepresidente de ANPP de FP.
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