El presupuesto de la enseñanza universitaria en España, uno de los más bajos de Europa
Uno de los informes más críticos sobre la situación actual de los centros universitarios españoles ha sido hecho público esta semana por la Universidad de León, y utilizado como lección magistral en la inauguración del nuevo curso académico, cuyos actos tuvieron lugar el miércoles, tras un compromiso de última hora entre los catedráticos y el rectorado.El informe denuncia a lo largo de 77 páginas el deterioro a que se haya sometido el sistema universitario español, fundamentalmente desde finales de la década de los sesenta, con uno de los niveles más bajos de Europa en cuanto a dotacion...
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Uno de los informes más críticos sobre la situación actual de los centros universitarios españoles ha sido hecho público esta semana por la Universidad de León, y utilizado como lección magistral en la inauguración del nuevo curso académico, cuyos actos tuvieron lugar el miércoles, tras un compromiso de última hora entre los catedráticos y el rectorado.El informe denuncia a lo largo de 77 páginas el deterioro a que se haya sometido el sistema universitario español, fundamentalmente desde finales de la década de los sesenta, con uno de los niveles más bajos de Europa en cuanto a dotaciones presupuestarias, docencia e investigación.
El informe, que lleva por título El estado actual de la universidad y del que es autor el decano de la facultad de Veterinaria de León, Justino Burgos, califica de mínimo el rendimiento docente de los centros españoles, señalándose que un 69% del alumnado de las facultades y un 82% del de las escuelas técnicas superiores abandonan sus estudios antes de terminar la carrera, mientras que un porcentaje muy superior tiene que repetir uno o más cursos.
El fracaso docente se achaca, entre otras causas, a la propia masificación de la universidad, que en ningún momento ha ido seguida de un crecimiento paralelo de los presupuestos financieros y del profesorado.
«En dos décadas, el número de estudiantes universitarios se ha multiplicado por 8,5, encontrándonos actualmente con tasas del orden de 2.000 estudiantes de enseñanza superior por cada 100.000 habitantes».