Veterano educador y negociador
Su papel fue decisivo para conseguir en 1991 que todas las comunidades autónomas aceptaran los criterios del Ministerio de Educación a la hora de someterse a las evaluaciones educativas del Instituto Nacional de Calidad y Evaluación (INCE) de este ministerio. Alejandro Tiana lo dirigió. Este madrileño de 52 años conoce bien la educación desde muchas perspectivas: la de los colegios, la Universidad, el ministerio y los organismos internacionales.
Es un hombre de trato afable y un experimentado negociador. Actualmente (hasta mañana) es director general de Innovación y Desarrollo de la Org...
Su papel fue decisivo para conseguir en 1991 que todas las comunidades autónomas aceptaran los criterios del Ministerio de Educación a la hora de someterse a las evaluaciones educativas del Instituto Nacional de Calidad y Evaluación (INCE) de este ministerio. Alejandro Tiana lo dirigió. Este madrileño de 52 años conoce bien la educación desde muchas perspectivas: la de los colegios, la Universidad, el ministerio y los organismos internacionales.
Es un hombre de trato afable y un experimentado negociador. Actualmente (hasta mañana) es director general de Innovación y Desarrollo de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y preside la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo, un organismo no gubernamental. Ha sido vicerrector de la UNED, universidad en la que es catedrático de Teoría e Historia de la Educación.
Tiana es el nombre de un pueblo de Barcelona, situado entre Badalona y Mataró, de donde procede la familia de su padre. El secretario general de Educación estudió la carrera de Filosofía y Letras, en la sección de Pedagogía. Y empezó su trayectoria como profesor de Matemáticas y Ciencias Sociales de la antigua EGB en el Colegio Siglo XXI de Madrid. Era una cooperativa de padres creada en los años setenta del siglo pasado. Allí trabajó ocho años y allí estudiaron sus hijos. Tiana conoce a la ministra San Segundo desde hace bastante tiempo porque han coincidido en distintos proyectos académicos.