Encierro de líderes sindicales en la sede de Enseñanza

Los secretarios generales de las federaciones de enseñanza y otros cuadros de CC OO, UGT y USO iniciaron ayer un encierro indefinido en la sede del Departamento de Enseñanza para exigir la equiparación de las condiciones laborales de la escuela privada concertada con las de la pública. Los sindicatos han anunciado que no abandonarán el encierro hasta lograr que los profesores de los centros privados tengan una media de 23 horas lectivas -frente a las 26 que ahora tienen y lejos aún de las 18 de los docentes de los centros públicos- y se equiparen los salarios. También exigen que se negocie un ...

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Los secretarios generales de las federaciones de enseñanza y otros cuadros de CC OO, UGT y USO iniciaron ayer un encierro indefinido en la sede del Departamento de Enseñanza para exigir la equiparación de las condiciones laborales de la escuela privada concertada con las de la pública. Los sindicatos han anunciado que no abandonarán el encierro hasta lograr que los profesores de los centros privados tengan una media de 23 horas lectivas -frente a las 26 que ahora tienen y lejos aún de las 18 de los docentes de los centros públicos- y se equiparen los salarios. También exigen que se negocie un incremento de la plantilla de secundaria en los centros privados concertados. "En la actualidad hay 1,8 profesores de media, frente a los 2,5 de la pública. Si queremos una reducción horaria, es lógico que queramos también un incremento paralelo de plantilla para garantizar la calidad de la docencia", argumentan.Por último, reclaman la recolocación del millar de profesores de FP que perderán su puesto con la aplicación de la LOGSE. Por su parte, las organizaciones USTEC-STE y FETE-UGT abandonaron ayer la mesa sectorial en la que se negociaban las plantillas para el curso 1998-99. Los dos sindicatos consideran que "es ridículo" discutir sobre el número de profesores de los centros porque aún desconocen cuántas líneas habrá en cada uno de ellos. Las dos federaciones se han retirado de las negociaciones para exigir que se respete el Mapa Escolar y denunciar la actitud de Enseñanza, que a su juicio potencia claramente la enseñanza privada en detrimento de la pública. Ningún representante de Enseñanza estuvo ayer disponible para manifestar su posición.

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