Directores de institutos acusan a Aguirre de tomar la enseñanza como una mercancía
"Para este equipo ministerial, la enseñanza parece ser una mercancía más, sujeta a la ley de la oferta y la demanda, sin más consideraciones", se afirma en una carta enviada ayer a la ministra de Educación, Esperanza Aguirre, por 120 de los 250 directores de instituto de la Comunidad de Madrid.Los directores critican el "hermetismo" de la gestión ministerial y las "reducciones significativas de medios humanos y materiales". También lamentan el "clima de incertidumbre creciente ante la falta de información sobre las medidas que parece que van a adoptarse". "Con excesiva frecuencia se publican d...
"Para este equipo ministerial, la enseñanza parece ser una mercancía más, sujeta a la ley de la oferta y la demanda, sin más consideraciones", se afirma en una carta enviada ayer a la ministra de Educación, Esperanza Aguirre, por 120 de los 250 directores de instituto de la Comunidad de Madrid.Los directores critican el "hermetismo" de la gestión ministerial y las "reducciones significativas de medios humanos y materiales". También lamentan el "clima de incertidumbre creciente ante la falta de información sobre las medidas que parece que van a adoptarse". "Con excesiva frecuencia se publican declaraciones de altos responsables ministeriales anunciando medidas diferentes, algunas veces contradictorias, y muchas de ellas de difícil aplicación. Esta incertidumbre provoca la paralización en la toma de decisiones".
Respecto a las llamadas a la "saludable competencia" entre los centros, añaden los directores, "parece obvio recordar que, sin condiciones de partidas similares y sin posibilidad real de adoptar iniciativas, la competencia es una mera entelequia". Sobre el real decreto de admisión de alumnos, los docentes afirman que aumentará Ias posibilidades de algunos centros, no precisamente públicos, de seleccionar a sus alumnos.
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