Reparto infantil

Vivo en Alpedrete (Madrid) y uno de mis hijos se incorpora este curso a tercero de la enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Tuvimos la suerte que se adjudicó un instituto de la Eso para este curso. El Ayuntamiento entregó los terrenos, viales, alcantarillado, etcétera, antes del plazo que les había dado el ministerio. Tenía que estar entregado y en funcionamiento para este curso, pero actualmente se está empezando a construir. La solución del MEC ha sido repartir a los niños (primero, segundo y tercero) en los dos colegios de la localidad. Concretamente, tercero van a estar en unas prefabric...

Vivo en Alpedrete (Madrid) y uno de mis hijos se incorpora este curso a tercero de la enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Tuvimos la suerte que se adjudicó un instituto de la Eso para este curso. El Ayuntamiento entregó los terrenos, viales, alcantarillado, etcétera, antes del plazo que les había dado el ministerio. Tenía que estar entregado y en funcionamiento para este curso, pero actualmente se está empezando a construir. La solución del MEC ha sido repartir a los niños (primero, segundo y tercero) en los dos colegios de la localidad. Concretamente, tercero van a estar en unas prefabricadas de seis años de antigüedad y en las que el año pasado no se pudieron utilizar, sin aseos, por lo cual tienen que atravesar el patio para acceder al colegio. La importancia de la LOGSE es la escolarización hasta los 16 años, en la que desarrollen capacidades de conocimiento, efectivas, motrices, etcétera, y lo más importante la infraestructura de los centros con aulas de taller, música, informática, plástica, laboratorio de ciencias experimentales, etcétera. Nuestro instituto de la ESO no estará terminado hasta enero o febrero de 1997 posiblemente. Por tanto, mi hijo y sus compañeros no tendrán las mismas condiciones cuando accedan a otros cursos, y esto les va a perjudicar en su futuro. Esto no es la LOGSE.