Puestos escolares

Acabo de leer en EL PAIS del 15 de septiembre de 1981 que en Madrid capital sobran 17.016 puestos escolares de EGB. De entrada, me resulta curioso que el Ministerio de Educación y Ciencia haya calculado con tanta precisión los puestos escolares que sobran en la capital y no haya hecho lo mismo con los que faltan en los barrios periféricos y en los grandes pueblos que la rodean. Lo mismo Podría decir de los puestos necesarios para la educación permanente de adultos o la preescolar.Pero el motivo de esta carta no es sino el de tratar de aclarar qué quiere decir el MEC cuando afirma...

Acabo de leer en EL PAIS del 15 de septiembre de 1981 que en Madrid capital sobran 17.016 puestos escolares de EGB. De entrada, me resulta curioso que el Ministerio de Educación y Ciencia haya calculado con tanta precisión los puestos escolares que sobran en la capital y no haya hecho lo mismo con los que faltan en los barrios periféricos y en los grandes pueblos que la rodean. Lo mismo Podría decir de los puestos necesarios para la educación permanente de adultos o la preescolar.Pero el motivo de esta carta no es sino el de tratar de aclarar qué quiere decir el MEC cuando afirma que le sobran puestos escolares.

Supongo que la cifra de referencia es la oferta máxima posible, que es igual al número de aulas por el número máximo de alumnos por aula (cuarenta). Si tenemos encuenta que en Madrid capital existen unas 6.500 aulas, su capacidad máxima sería la de 260.000 puestos escolares. Si a éstos restamos los 17.016 que sobran y la cifra resultante la dividimos entre el número de. aulas, resulta que el número de alumnos por aula es de 37. O sea, que sobrar no sobra ni un solo puesto, manteniéndose un número de alumnos por aula muy superior a la media nacional, a la media de Francia (24,3 alumnos por aula), República Federal de Alemania (27,4), Austria (26), Suiza (23,5), Inglaterra (29,2), República Democrática Alemana (23,5), etcétera. /