La Generalidad de Cataluña, también en contra del proyecto de ley
El proyecto de ley de autonomía universitaria «constituye el inicio de una actitud de hostilidad hacia nuestra cultura», afirma un comunicado público del Consejo Asesor de Enseñanza y Cultura de la Generalidad de Cataluña.En el mismo comunicado el citado Consejo afirma que «ha tomado conciencia de que dicho proyecto no sólo afecta contra la auténtica autonomía universitaria, sino también contra el espíritu y el texto del Estatuto de Autonomía de Cataluña y de la Constitución española. Por tanto, ha acordado unánimemente dar apoyo a la protesta formulada por el Consejo Interuniversitario de Cat...
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El proyecto de ley de autonomía universitaria «constituye el inicio de una actitud de hostilidad hacia nuestra cultura», afirma un comunicado público del Consejo Asesor de Enseñanza y Cultura de la Generalidad de Cataluña.En el mismo comunicado el citado Consejo afirma que «ha tomado conciencia de que dicho proyecto no sólo afecta contra la auténtica autonomía universitaria, sino también contra el espíritu y el texto del Estatuto de Autonomía de Cataluña y de la Constitución española. Por tanto, ha acordado unánimemente dar apoyo a la protesta formulada por el Consejo Interuniversitario de Cataluña».
Por otro lado, la Universidad Autónoma de Barcelona ha dado a conocer un informe jurídico emitido por el jefe del departamento de Derecho Administrativo de dicha universidad, Joan Prats, en el cual se afirma, entre otras cosas: «Cada vez que la ley reguladora de las universidades afirme una determinada competencia como propia de la universidad y, sin embargo- como tantas veces sucede en el proyecto de ley orgánica de autonomía universitaria-, la configure técnicamente como una competencia compartida por el Estado o los demás poderes públicos, se está procediendo contra el reconocimiento constitucional de la autonomía universitaria.»
Por otro lado, el vicerrector de la primera universidad de Barcelona, Ramón Torrent, calificó de «provocación que rompe el ordenamiento constitucional en sentido negativo» al artículo 8.º de dicha ley, cuyo segundo apartado constituye un claro freno a la utilización de la lengua catalana en la docencia universitaria. Dicho artículo, no obstante, no es objeto de muchas consideraciones específicas, debido a que su aplicación en Cataluña es considerada como simplemente imposible, dado el grado de presencia de la lengua catalana en la Universidad.