Vacío legal
Por primera vez en un convenio nacional se ha planteado el problema de la representatividad, el problema del, vacío legal y es que por primera vez las llamadas centrales de «clase», las «mayoritarias» son minoría, apenas si representan a una pequeña parte de los trabajadores del sector.Las cuarenta y tantas certificaciones de otras tantas delegaciones provinciales del Ministerio de Trabajo, exhibidas por FESITE de CGT y FESIE no han tenido ninguna validez, no han podido llenar el vacío legal existente.
El camino del diálogo, al que han acudido insistentemente los independientes, ...
Regístrate gratis para seguir leyendo
Si tienes cuenta en EL PAÍS, puedes utilizarla para identificarte
Por primera vez en un convenio nacional se ha planteado el problema de la representatividad, el problema del, vacío legal y es que por primera vez las llamadas centrales de «clase», las «mayoritarias» son minoría, apenas si representan a una pequeña parte de los trabajadores del sector.Las cuarenta y tantas certificaciones de otras tantas delegaciones provinciales del Ministerio de Trabajo, exhibidas por FESITE de CGT y FESIE no han tenido ninguna validez, no han podido llenar el vacío legal existente.
El camino del diálogo, al que han acudido insistentemente los independientes, no ha sido factible ante la negativa al mismo por parte de las centrales de «clase».
Las tres reuniones previas a las verdaderas negociaciones del segundo convenio nacional de la enseñanza no estatal han dejado al descubierto muchas cosas importantes para este país, pero apenas si se les ha dado importancia, apenas si han tenido eco en los medios de difusión.
La patronal, a través de su portavoz, un abogado muy hábil e inteligente, hizo cantar a las centrales CCOO, UGT, CSUT, UCSTE y SU y descubrió el verdadero «meollo» de la cuestión. Detrás de la lucha dialéctica por la representatividad o el pluralismo sindical, detrás de la negativa al diálogo, subyacía el verdadero problema, la verdadera lucha: la lucha entre el pluralismo ideológico en el centro o el pluralismo de centros, la lucha entre la escuela laica y neutra y la escuela libre.
CGT Independiente