Análisis del teatro español
Teatro español actual (Fundación Juan March y Ediciones Cátedra) recoge las comunicaciones y coloquios celebrados en la Fundación Juan March de Madrid en junio del año pasado, donde participaron, a excepción del público, los elementos que integran el hecho teatral. Autores, actores, directores y críticos expusieron los problemas que aquejan a nuestro teatro desde los diferentes campos de actuación. Una reflexión crítica que queda como documento de una crisis permanente unida a la situación cultural y política. Un chequeo a fondo de la dramaturgia nacional que acumula problemas sin respuesta: l...
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Teatro español actual (Fundación Juan March y Ediciones Cátedra) recoge las comunicaciones y coloquios celebrados en la Fundación Juan March de Madrid en junio del año pasado, donde participaron, a excepción del público, los elementos que integran el hecho teatral. Autores, actores, directores y críticos expusieron los problemas que aquejan a nuestro teatro desde los diferentes campos de actuación. Una reflexión crítica que queda como documento de una crisis permanente unida a la situación cultural y política. Un chequeo a fondo de la dramaturgia nacional que acumula problemas sin respuesta: la censura, el centralismo, la formación teatral, el público, la legislación de locales, el paro profesional, los empresarios, los grupos independientes, los teatros nacionales, la crítica, la ley de Teatro.Análisis de cinco comedias. Teatro español de la posguerra (Editorial Castalia), de Andrés Amorós, Marina Mayoral y Francisco Nieva. La circunstancia histórica, la construcción dramática, el lenguaje, análisis de personajes y de contenidos de cinco obras significativas: Tres sombreros de copa (1952), de Mihura; Escuadra hacia la muerte (1953), de Sastre; Hoy es fiesta (1956), de Buero Vallejo; La camisa (1962), de Olmo; Castañuela 70 (1970), del grupo Tábano, a cargo de dos catedráticos de literatura, junto a propuestas escénicas de cada obra por el escenógrafo y dramaturgo Francisco Nieva. Un material dirigido a estudiantes, sector poco acostumbrado a manejar textos actuales de nuestro teatro.